Auto evaluación.

Para mi este semestre me gusto mucho porque aprendí cosas nuevas de la computadora ya sea de como usar programas nuevos y paginas que no conocía, que mas adelante en el futuro de mi carrera me servirán de mucha ayuda para hacer o facilitar mis trabajos.
Me hubiera gustado poner mas atención desde el inicio del semestre, porque se me complicaba un poco, pero con el paso del tiempo me fueron gustando las actividades y la fui haciendo y me di cuenta que me servían de mucha ayuda.
Yo opino que en esta materia no hace falta nada mas, porque nos enseña lo necesario de cosas nuevas que nunca avía conocido en el Internet.

Exposición del proyecto integrador.

A continuacion se mostrara la exposicion qe presentamos de nuestra exposicion.

https://docs.google.com/presentation/d/11rB0ylXgCU0TC08mPHdelXj-EzzaACtbZpv6Wx64sAI/edit#slide=id.p

Cuestionario.

A continuacion se muestra un juego de kahoot, con una serie de preguntas.

https://play.kahoot.it/#/?quizId=cbd79516-4ad9-4130-8752-ecf88c31bd5d

Tabla comparativa.

Tabla comparativa de conceptos.

Concepto	Diferencias:	Semejanza:
Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Doval, Luis y Aquiles Gay,1995	Es que son conocimientos para crear bienes que nos facilitan las cosas y cumplen con nuestras necesidades.	Todos estos conceptos tienen en común que son conocimien- tos y componen-tes esenciales para el aprendizaje y enseñanza y también lo hacen un proceso más fácil.
La tecnología educativa: es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías de información y comunicación). GM, Jesús. 2007	Es que son resultados de las teorías educativas para solucionar los problemas de aprendizaje y enseñanza.
La Tecnología Instruccional: La tecnología es conocimiento práctico sistematizado, basado en la experimentación y/o teoría científica, lo cual enriquece la capacidad de la sociedad para producir bienes y servicios, y la cual esta embebida en habilidades productivas, organización, o maquinaria). En este sentido, la TI refiere al desarrollo de una tecnología de la educación en donde una clase de conocimiento es sistemáticamente aplicado en el proceso de instrucción, lo que implica el uso de ciertos productos o medios dentro de una particular tecnología de la instrucción (Saettler, 2004).	Que es la práctica del desarrollo y uso de los procesos y recursos para el aprendizaje.
Los medios de  enseñanza: son componentes activos en todo proceso dirigido al desarrollo de aprendizajes. Un Medio es un instrumento o canal por el que transcurre la comunicación. Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos. Son recursos instrumentales que inciden en la transmisión educativa, afectan directamente a la comunicación entre profesores y alumnos y tienen sólo sentido cuando se conciben en relación con el aprendizaje. Son aquellos elementos materiales cuya función estriba en facilitar la comunicación que se establece entre educadores y educandos [Colom y otros (1988)	Que son los medios que vienen de recursos materiales que facilitan la comunicación.
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC): El término "tecnologías de la información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Jobs (en 2014)	Es que son las tecnologías que se usan para la enseñanza y preparación de los estudiantes.
Los materiales didácticos: también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje. Los materiales didácticos son los elementos que emplean los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos (libros, carteles, mapas, fotos, láminas, videos, software). Fuentes (2009).	Que son todos los materiales en los que se apoyan al proceso de enseñanza y aprendizaje.

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa

http://www.eumed.net/rev/tlatemoani/07/cgbc.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/Material_did%C3%A1ctico

Comparacion de las etapas de la WEP.

A continuación se mostrara una exposición con las etapas de la web 1.0, 2.0 y 3.0 donde nos dice sus ventajas y desventajas.
https://docs.google.com/presentation/d/1Kdo_-46_YpIt9OTSFaKiWFk3d-SjD9QfiD16sqk3Wk0/edit#slide=id.p

Exposicion E-learning.

A continiacion se mostrara una exposicion sobre el learning.

https://docs.google.com/presentation/d/1gB9_rOjDNB7zv8zVLCaHMWM_ew_doBhOtlE3cR9USf8/edit#slide=id.p

Reseña.

Duolingo, es una pagina de Internet que nos sirve para aprender hablar otros idiomas gratuitamente por medio de Internet. Ya sea asiendo actividades o juegos. Esta pagina fue creada para personas que les interesa aprender hablar un nuevo idioma, ya sea ingles, francés, alemán, portugués, entre otros.

Para entrar a esta pagina tienes que crear o usar tu cuenta de facebook, donde dice ingresar o si no qieres crear tu propia cuenta puedes dar clik en empezar. Al dar clik en empezar te da 6 opciones de idiomas que quieras aprender, tienes que elegir uno dependiendo de cual quieras aprender. 

Al elegir uno, que en este caso yo elegí ingles, te mandara a elegir tu meta diaria de cuantos minutos quieres estar practicando el idioma que elegiste. Después de ver elegido tu meta diaria te preguntara que si ya sabes un poco del idioma que elegiste o si eres nuevo. Si no sabes nada de ese idioma tienes que elegir la opción de empezar con lo esencial o si ya sabes tomaras un examen para ver de que nivel empiezas a practicar.

 Después te enviara a que realices tres lecciones de ingles. Le tienes que dar clik en empezar, para comenzarlas. Y al lado derecho aparece un botón amarillo que te manda a un examen lo puedes usar en caso de que se te agan muy fáciles las lecciones, para saltártelas.

Después de verle dado comenzar a la primera lección te mandara hacer actividades, dependiendo del idioma que ayas elegido, eligiendo respuestas, donde te dirá si están bien o mal.

Ya de ver completado las lecciones de bebes seguir completando las demás unidades, donde en cada una se ven diferentes cosas, como por ejemplo. Saludos, Viajes, Restaurantes, Ropa entre otros.

Ya que completas todas las unidades, debes seguir subiendo de nivel para ir viendo cosas nuevas y así ir mejorando.
Este juego es muy interesante porque aprender un nuevo idioma hoy en día es muy importante ya sea para ayudarnos en la escuela o poder comunicarnos con otras personas cuando salimos de viaje o nos encontramos con ellas.